中国纺织业需要高精尖人才
日期:2012-05-28 23:07
，因材施教的教学模式在培养学生综合素质、创新能力和国际视野上已经初见成效。
尝试精英培养模式
记者：分层次培养高素质纺织专业人才的模式主要遵循哪些原则，做了哪些有益的探索?
邱夷平：纺织学院在学生选拔、培养方案、课程体系改革、导师制、增强素质教育、强化学生动手能力和解决问题的能力培养上下了大工夫，我们倡导研究型学习和问题引导型的学习方法，在扩展国际视野等方面进行了全面的探索与实践。
具体的过程包括：探索实践科学合理的实验班选拔方式;全面进行了培养方案与课程体系的改革与建设;采取准研究生式的培养，学
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